沈北新区数字化课程建设第二次竞争性磋商公告  

★一、总体要求

建设5门智慧课程

二、技术参数要求

★（一）微课（含课程介绍视频、微课、实操录像）

1、课程设计咨询与拍摄准备

①课程结构的计划与设计

供应商需安排教学设计师同课程教学团队根据课程要求制定整体教学设计，并为老师提供课程碎片化、层次化、主题化的设计咨询，包括课程教学大纲、学时安排、教学内容组织与安排、教学策略、教学课件等内容。

按照在线课程章节微课或知识图谱知识点微课为单位组织进行教学设计，知识点的呈现应考虑在线学面设计+后期合成+3D渲染，根据每门课程的内容设计出相关联的内容元素，片头不超过10秒，包含学校LOGO、课程名称、讲次、主讲教师姓名、专业技术职务等信息。

⑤课程内容数字人生成：技术工程师通篇观看视频，按照章节框架、以及现场场记情况，×理老师状态不佳、口误、出镜、停顿等片段。实操部分添加必要的背景音乐，保证制作的片花无错误、无硬伤，画面美观，排版规范、逻辑完整。

⑥使用后期合成软件制作片尾：根据版权所有情况，制定相关的片尾名单，包括版权单位、制作单位、录制时间等信息。

⑦使用专业非线性编辑系统及数字人编辑系统渲染成片：所有内容编辑结束之后，生成成片，成品为统一版高清制式，网络流畅制式。

3、视频信号源技术指标

①稳定性：全片图像同步性能稳定，无失帧现象，CTL同步控制信号必须连续；图像无抖动跳跃，色彩无突变，×图像稳定。

②信噪比：图像信噪比不低于55dB，无明显杂波。

③色调：白平衡正确，无明显偏色，多机拍摄的镜×无明显色差。

④视频电平：视频全讯号幅度为1.0Ⅴp-p，最大不超过1.1Ⅴp-p。其中，消隐电平为0V时，白电平幅度0.7Ⅴp-p，同步信号-0.3V，色同步信号幅度0.3V p-p (以消隐线上下对称)，全片一致。

4、音频信号源技术指标

①声道：中文内容音频信号记录于第1声道，音乐、音效、同期声记录于第2声道，若有其他文字解说记录于第3声道（如录音设备无第3声道，则录于第2声道）。

②电平指标：-2db — -8db声音应无明显失真、放音过冲、过弱。

③音频信噪比不低于48db。

④声音和画面要求同步，无交流声或其他杂音等缺陷。

⑤伴音清晰、饱满、圆润，无失真、噪声杂音干扰、音量忽大忽小现象。解说声与现场声无明显比例失调，解说声与背景音乐无明显比例失调。

5、视、音频交付文件

①交付载体：所有视频文×并以拷贝形式交付学校，在文件上标记学校名称、课程名称、讲次及标题、主讲教师、时长等。供应商保留视频原片，即母带一年，给#方备份。

②视频压缩格式及技术参数：

视频压缩采用H.264(MPEG-4Part10：

profile=main,level=3.0)编码、使用二次编码、不包含字幕的 MP4格式。

视频码流率：码流率5000kbps以上。

视频分辨率：采样采用高清16:9拍摄。在同一课程中，各讲的视频分辨率统一，不得混用。

视频画幅宽高比：分辨率设定为 1920×1080的，录制视频宽高比为16:9。在同一课程中，各讲画幅的宽高比统一，不得混用。

视频帧率为25帧/秒。

扫描方式采用逐行扫描。

音频压缩格式及技术参数：音频压缩采用AAC(MPEG4 Part3)格式，采样率48KHz，音频码流率256Kbps (恒定)，必须是双声道，必须×理。

6、字幕文件

①字幕文件格式：独立的SRT格式的字幕文件。

②字幕的行数要求：每屏只有一行字幕。

③字幕的字数要求：每行不超过14个字，专有名词和固定搭配视情况而定。

④字幕的位置：保持每屏字幕出现位置一致。

⑤字幕的字体：颜色、字体、字号简洁大方，不喧宾夺主；遇到字体主色与背景相近时，字幕需要描边。字幕要使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字；字幕的字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏方式力求与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。

★（二）配套PPT

1.PPT设计

制作方负责列出课程顾问（编导）与课程教师按课程知识点确定的内容，每门课程不少于五章，每章不少于30页，收集材料如：PPT、视频、文档、教师资料以及一些辅助课程的拓展资料。

①PPT制作所需文档由课程教师提供，制作方提供视频、图片等基础素材，并完成PPT美化。

②版面内容的分布清晰、朴素、美观、大方，颜色适宜，便于长时间观看。

③在适当位置标明课程名称、讲次。

④每页版面的字数不宜太多，正文字号应不小于24磅字，使用Windows系统默认字体，不要使用仿宋、细圆等过细字体，不使用特殊字体，如有特殊字体需要应转化为图形文件。

⑤文字要醒目，避免使用与背景色相近的字体颜色。

⑥页面行距建议为1.2倍，可适当增大，左右边距均匀、适当。

★（三）二维动画

动画制作题材由课程教师拟定，制作方完成动画制作加工，要求动画连续、节奏合适，不要出现领导人等特殊人物动画形象。动画个数和时长根据每门课程需求完成。

1.品质要求

动画采用专业软件开发完成，色彩造型和谐，画面清晰简洁，设计合理，操作简单。

2.文字要求

①动画开始时要有醒目的标题，能体现动画所表现的内容。

②动画中的文字要求准确、清晰、美观，能正确有效地传达信息。

③动画中的文字使用符合国家标准的规范字，不出现繁体字、异体字(国家规定的除外)、错别字，不能出现多字、少字、乱码等情况。

④动画中的文字字体、大小、色彩搭配、摆放位置、停留时间、出入屏幕方式与其他要素（画面、解说词、音乐）配合适当，不能破坏原有画面。

3.画面要求

①画面像素：≥1920*1080。

②图像质量应达到专业级质量水平。

③动画特效由团队自行创作，并充分尊重主讲教师意见。

4.声音要求

解说配音应标准，无噪音，声音悦耳，音量适当，快慢适度。

5.内容要求

①动画内容符合我国法律法规，尊重各民族的风俗均完成率、平均掌握率，并通过详情查看每个学生对知识点的完成与掌握情况。

10）支持学生查看自己单个分类、知识点的统计分析详情，包括完成情况、掌握情况、知识点关联的学滑过渡与一键复位。

设置自定义自动×线，支持自动导览、手动操控双模式，满足自主参观与一键学习需求。

支持 3D 展品模型在线展示，用户可自由缩放、旋转模型，多角度查看展品细节结构。

7.设计搭建符合课程特性的AI应用可视化的智慧课程门户，依托供×实现。

提供智慧课程门户搭建服务，内容包含门户搭建与展示、知识图谱展示与应用、AI助教与AI应用展示、以及课程运行数据统计分析。

①根据实际需求设置门×，设置课程教师团队成员，至少包括教师姓名和头像，支持设置是否展示知识图谱、问题图谱、能力图谱。

②门户需要展示课程运行数据展示，至少包含资源数、运行数据、选课人数，智慧课程应用数据等展示模块。

⑤针对部分课程内容可以嵌入超链接，支持当前页面跳转，也可新开页面跳转。

8.供应商为课程团队配备专属课程顾问及服务团队，每门课程团队不少于8人，为课程做包括前期培训，课程设计，完成课程的上线、提供课程运行等服务支持。协助课程申报省级在线课程聘请相关专家协助申报书修改，×、公众号课程推广等服务，本次报价应包含此项费用（提交承诺书加盖供应商公章。）