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绥中县绥中县特殊教育学校心语教室采购项目竞争性谈判公告

发布时间：2018/7/4 地区：辽宁 - 绥中县

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所属地区	辽宁
招标编号	****** [登陆后查看]	截止日期	****** [登陆后查看]
招标代理	绥中***中心 [登陆后查看]
招标业主	绥中***学校 [登陆后查看]

公告摘要

(略)

(略) 的委托， (略) 心语教室采购项目（采购项目编号: SZJ *** ）进行竞争性谈判，现给予公告，欢迎国内符合规定条件的供应商参加本次政府采购活动。

* 、采购内容

(略) 心语教室采购项目，本项目预算金额： *** . * 元。

序号	产品名称	数量
1	情绪宣泄箱	1
2	小鱼快跑游戏箱	1
3	色彩训练器	1
4	可视音乐视听统合训练仪	1
5	移动互动训练桌	4
6	自闭症综合评估系统软件	1
7	数字化综合康复平台软件	4
8	特殊儿童 * 音测试系统软件	4
9	康复多媒体互动教学系统	1
*	听认知动画辅助沟通教学软件	1
*	动作模仿能力训练系统	1
*	音乐体感减压系统	1
*	环境改造及设备安装调试	1

本项目具体参数详见谈判文件

本项目采购内容分 1 个合同包， (略) 投包的采购内容必须全投，否则其投标无效。

* 、合格供应商的资格条件

1．符合《中华人民共和国政府采购法》第 * 十 * 条规定应当具备的条件；

2．本项目不允许联合体投标；

3. 应自觉抵制政府采购领 (略) 为；

4．供应商必须在 (略) (略) 或 (略) (略) 上办理入库登记手续；

5．投标人需提供有效期内的BBB级以上（含BBB级） (略) 省企业信用报告；

6. 投标人须提供当地检察机 (略) 贿犯罪记录告知函；

7.投标人须提供可视音乐视听统合训练仪的软件著作权；

8.投标人须提供数字化综合康复平台的软件著作权；

9.投标人须提供康复多媒体互动教学的软件著作权；

* 、投标人须提供特殊儿童 * 音测试系统的软件著作权。

* 、政府采购供应商入库须知

参与 (略) 省政府采购项目的供应商未进入 (略) 省政府采购供应商库或 (略) 市政府采购供应商库的，请详阅 (略) (略) 站“首页--重要通知”栏目中“ (略) 省政府采购供应商入库须知”或 (略) (略) 站（http:/ *** ） (略) 栏中公布的“关于 (略) 市政府采购供应商入库通知”，及时办理入库登记手续。咨询电话： * -- ***

* 、报名时间及报名方式

供应商自 * 日起至 * 日每天9: * - * : * （ (略) 时间，公休日、节假日除外）到 (略) 公 (略) 现场报名或传真报名（传真报名需填写：投标项目名称、项目编号、投标单位名称、联系人、联系电话、传真）。

* 、资格审查及领取谈判文件的时间和方式

报名的供应商在 * 日9: * 至9: * 携带①营业执照副本原件、税务登记副本原件、组织机构代码证副本原件、②法人代表授权书原件、授权代表身份证原件、法人代表身份证复印件；③投标人需提供有效期内的BBB级以上（含BBB级） (略) 省企业信用报告原件；④投标人须提供当地检察机 (略) 贿犯罪记录证明原件；⑤投标人须提供可视音乐视听统合训练仪的软件著作权（复印件加盖制造商公章）；⑥投标人须提供数字化综合康复平台的软件著作权（复印件加盖制造商公章）；⑦投标人须提供康复多媒体互动教学的软件著作权（复印件加盖制造商公章）；⑧投标人须提供特殊儿童 * 音测试系统的软件著作权（复印件加盖制造商公章）到公 (略) 进行资格审查。

(略) 活动。谈判文件可在辽 (略) 、葫芦 (略) 下载。

* 、递交响应文件截止及谈判时间，递交响应文件及谈判地点

递交响应文件截止及谈判时间： * 日 * : * ( (略) 时间)

递交响应文件及谈判地点： (略) 公 (略) ，届时请投标人的法定代表人或其授权代表按时参加开标会。

* 、保证金缴纳时间及方式

保证金缴纳截止时间: 缴纳投标保证金确认到账的截止时间为 * 日 * : * 时（ (略) 时间）。

保证金金额： * 0. * 元（人民币）

保 (略) ： (略) (略)

保证金缴纳账户： (略) 公 (略)

保证金缴纳账号： ***

保证金缴纳要求：禁止现金缴纳，必须用投标人的基本账户缴纳，退还时退还到基本账户。

* 、采购单位、采购代理机构的名称、地址和联系方式

采购单位： (略) (略)

联系人：肖 (略)

联系电话： ***

采购代理机构：绥中 (略)

地址： (略) 省 (略) 市 (略) 北环路东段8- * -1（鑫阳家园南门）

联系人：吕竹

联系电话： * — ***

报名电话： * — ***

报名传真： * — ***

绥中 (略)

* 日

附件： (略) 心语教室采购项目文件.doc

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